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测量践行生活中 能力提升伴我行——安阳市飞翔学校小学部三年级数学学科活动之“我身边的测量”
深秋的色彩尽显成熟与豁达,孩子们也彰显着自己的个性与童真。在这丰收且充满想象的季节里,安阳市飞翔学校三年级的学子们在学习测量后,好奇心和求知欲被充分激发。老师们组织了测量实践活动,使孩子们充分感受数学与生活的联系,体会数学的作用。
你们知道吗?长度单位经历了漫长的岁月,才演变为我们现在所熟悉的单位。在单位统一之前,使用不同的长度单位测量,结果也不同呢!
近期,孩子们通过学习对长度单位的认识更加全面了。为了能准确地掌握“千米、米、分米、厘米、毫米”之间的换算关系并且应用到实际生活中,三年级的师生们开展了丰富多样的测量实践活动,切实提升了学生学习数学的兴趣。
老师讲解实践活动规则后,孩子们以小组为单位认真讨论研究如何分工,如何做出一份出彩的测量单。
经过一番激烈的讨论,小组活动方案终定稿。组长再次向大家明确了测量方案、实施细则,以及小组成员的具体分工。看似简单的测量任务,其实也在考验各小组的合作精神,期待他们精彩的表现。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!老师们先带领学生在校园内进行了简单的测量示范。虽说不同的测量方法对结果的准确性有着大大的影响,但在生活中的某些测量是否一定要非常精确呢?
放学后,孩子们继续在校外自主开展测量实践活动。通过各种各样的测量,孩子们在实际生活中对各种长度单位有了更深刻的认知。“数学真的太好玩了!”孩子们在快乐的实践中学习,在学习中感受着数学的魅力。
有深度的思考,才会有思维的火花绽放。一起来欣赏下孩子们优秀的作品吧!
小小的实践,大大的智慧。其实数学就在我们的身边,生活中处处有数学。
生活中感受数学,实践中学会思考。快来加入我们的数学之旅吧!
图文:三年级数学组
审校:刘寒苏